2026年6月1日下午，吉利学院召开教学质量月专项工作推进会。会议由校长助理边保旗主持，校领导、教务处、学生处、教师教育与发展处、教学质量保障处及各二级学院相关负责人参加会议。会议系统回顾了近两周以来教学质量保障工作的推进情况，深入剖析当前存在的问题，并对下一阶段重点工作进行全面部署。校长助理王茜、边保旗分别作总结讲话。

一、课堂教学质量组：督导全覆盖扎实推进，闭环管理初见成效

教学质量保障处（课堂教学质量组）作专项汇报。近两周来，工作组聚焦"全面覆盖、规范提升、精准帮扶、协同增效"目标，扎实推进督导听课全覆盖。截至第13周，全校听课覆盖率由54.68%提升至75.53%，新增被听课教师196人，5个学院达标或超额完成进度。边保旗校长助理带队走访9个二级学院，召开现场交流会，畅通校院协同渠道。

课堂巡查建立"问题发现—即时反馈—跟踪整改—持续提升"闭环机制，首周开出整改通知单11张，第二周新增14张，表扬优秀教师51人次。重点帮扶台账动态管理，在册190人，其中68人已销号、122人整改提升中。

二、教务处：聚焦教学材料规范，从源头夯实质量基础

教务处围绕教学材料规范化建设汇报。针对前期发现的成绩核算、试卷归档、教学大纲、教学日志等问题制定系统整改方案。下一步将整合优化教学管理文件，从严管控毕业论文全过程，修订26版人才培养方案，规范课程计划与课程库管理，统一材料报送模板。

三、学生处：学风建设成效显著，持续巩固育人成果

学生处（学风建设组）汇报学风建设推进情况。第十三周查课426节，出勤率98%；第十四周查课508节，出勤率提升至98.9%，课堂违纪率降至0.11%。通过学风建设专题推进会、全覆盖巡查、辅导员与教师每日沟通等举措，学生迟到、不带教材、课堂玩手机等情况明显下降。针对学生纪律反复性和少数学习态度不端正等问题，将进一步完善教育整改机制、精准帮扶机制和家校联系机制。

四、教师教育与发展处：严守师德师风底线，优化教学环境

教师教育与发展处汇报近期专项工作。开展全校师德师风专题教育与宣传排查，未出现师德失范问题。5月19日至23日对全校办公和教学场所开展专项检查，教学场所管理更加规范。5月24日起联合开展劳动纪律检查，课堂抬头率和前排就坐率均达90%以上。针对极少数教职工履职不规范、协同机制待完善、部分整改未彻底落实等问题，将深入二级学院调研，完善协同育人机制，实施轻量化管理，建立整改台账，通过常态化"回头看"确保问题清零见底。

五、领导总结与部署：以质促建，持续深化质量保障长效机制

校长助理王茜、边保旗分别作总结讲话。会议强调，教学质量保障是学校的核心工作，需要常抓不懈、持续改进。全校上下要以此次教学质量月为契机，推动学校各方面建设水平持续提升。

针对下一步工作，会议提出五项明确要求：一是各学院要高度重视教学质量月工作，深化落实，加强各组沟通协作；二是本周内实现听课100%全覆盖，建立青年教师"一对一"帮扶台账，下达整改任务通知单要有反馈单，形成闭环管理；三是有针对性地整改教学材料死角，重点关注兼职教师、离职教师、授聘专家的材料，以及作业、实训报告、毕业论文指导记录等易忽略环节；四是加强对师生的教育引导，提升集体荣誉感和归属感，全员学习学校办学思路、教学质量标准等。

会议要求，全校上下要以"有标准、有检查、有反馈、有整改"的闭环运行机制，持续扎实推进教学质量保障工作，为学校教学高质量发展贡献力量。